OBJECTIFS

 Acquérir des éléments de connaissances politiques, juridiques, financiers, médicaux et - psychologiques sur le vieillissement
 Acquérir des capacités à mettre en interaction les ressources institutionnelles et l’environnement social
 Améliorer la qualité de vie des personnes déficientes intellectuelles vieillissantes

CONTENUS

 Statut de la personne déficiente intellectuelle âgée sur le plan juridique et financier
 Deuils et pertes de capacités (cognitives, affectives, sociales)
 Le travail avec les parents, les frères et sœurs, les aidants naturels
 Vieillissement de la personne, usure professionnelle et pratique d’accompagnement
 Représentations sociales du vieillissement et conséquences
 La qualité de vie des personnes déficientes intellectuelles vieillissantes

MODE DE TRAVAIL PEDAGOGIQUE

 Apports théoriques
 Mise en situation
 Etude et analyse de pratiques professionnelles